Дидактическая игра грамоте

Данная разработка представляет собой дидактическую игру по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста, направленную на закрепление умений, связанных с делением на слоги, определением места слога в слове и вычленением слога из целого слова. Материал представлен в виде карточек, которые могут быть распечатаны и многократно использованы педагогом в индивидуальной и групповой работе со старшими дошкольниками. Новости образования от A2B2.

7 дидактических игр на уроках обучения грамоте

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и с амостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка. Дидактические игры способствуют : - развитию познавательных и умственных способностей : получению новых знаний, их обобщению и закреплению, расширению имеющиеся у них представления о предметах и явлениях природы, растениях, животных; развитию памяти, внимания, наблюдательности; развитию умению высказывать свои суждения, делать умозаключения. Картотека дидактических игр и упражнений по обучению грамоте в старшей и подготовительной группах. Ход: Воспитатель — продавец, дети — покупатели.

Дидактические игры способствуют формированию внимания, наблюдательности, развитию памяти, мышления, самостоятельности, инициативы; решают определенную дидактическую задачу: изучение нового материала или повторение и закрепление пройденного, формирование учебных умений и навыков. Характер деятельности учащихся в игре зависит от места ее на уроке или в системе уроков. Она может быть проведена на каждом этапе урока и на уроке любого типа.

Спасибо за вним ание. Принимая во вним ание. Обратите вним ание. Справочная служба. Подсказки для поиска. Поиск по всем разделам.